Nieuwsbrief Bouw Door Leer Verder!

Het project anticyclisch opleiden voor de bouw en infra is vlot uit de startblokken gekomen. Met de inrichting van de vijf steunpunten in de regionale kantoren van Fundeon kon het project ‘Bouw Door Leer verder!’ zoals de officiële benaming luidt,  daadwerkelijk beginnen. Dat was begin april. In de maanden daarna zijn organisatorisch de puntjes op de ‘i’ gezet, waarbij dus soms bleek dat de praktijk weerbarstiger is dan de theorie. Inmiddels zijn de eerste ervaringen met het project opgedaan en zijn we voorbereid op de komende maanden. Met ingang van vandaag (1 juli) een nieuwe stap: een Nieuwsbrief per email. Om op de hoogte te blijven!

Vakmodules, formulieren, de manier van adviseren en financiële processen rondom verlet en scholing moesten geformuleerd of ontworpen worden. Met name binnen Fundeon is daarvoor veel werk verzet. In deze eerste Nieuwsbrief aandacht voor de start en voor het officiële startschot door minister Donner, Loek Hermans (MKB en Agnes Jongerius (FNV). Ook de eerste cijfers: welke vakmodules zijn regelrechte toppers en hoe liggen de verhoudingen tussen de Randstad en de rest van het land.

De Nieuwsbrief verschijnt tweemaandelijks. De volgende verschijnt in september. Nieuws en achtergronden zijn overigens ook te vinden op de website: http://aco.fundeon.nl

Donner geeft startschot

DIEMEN – De bouw- en infrasector wil het komend schooljaar meer dan vierduizend nieuwe mbo-leerlingen een leerwerkplek bieden op niveau 2. Om werkgevers te stimuleren dat te doen, hebben werkgeversorganisatie Bouwend Nederland en de vakbonden FNV Bouw en CNV Hout en Bouw het plan ‘Bouw Door Leer Verder!’ ontwikkeld. Minister Piet Hein gaf op 3 juni in Diemen het startschot voor dit project. Hij deed dat samen met Loek Hermans (voorzitter van MKB Nederland)  en FNV-voorzitter Agnes Jongerius.

Volgens Donner nemen werkgevers en werknemers in de bouw- en infrasector met het project ‘Bouw Door Leer Verder!’ hun verantwoordelijkheid op scholingsgebied. Juist nu de werkportefeuille van bouw- en infrabedrijven minder gemakkelijk gevuld kan worden, kunnen werkgevers die meedoen aan dit plan, hun vaste werknemers veertig dagen extra per jaar laten bijscholen. Dit gebeurt onder werktijd op kosten van de sector. Werkgevers krijgen dus een deel van de loonkosten vergoed. De uitkomst is dat zij later de beschikking hebben over beter opgeleide vakmensen.

Bemoedigend

De minister noemde de naam van het project een ‘bemoedigende kreet voor de gehele economie’. “We bouwen door en leren verder. De bouwsector laat zien dat we niet lijdzaam hoeven afwachten. Met zo’n plan hebben we de mogelijkheid om de toekomst veilig te stellen. In Bouw Door Leer Verder! werken sociale partners samen en dat is de beste aanpak die we hebben. De sector wacht niet af tot het echt slecht gaat, maar  investeert nu om de kennis van werknemers te vergroten.”

De voorzitter van het MKB, Loek Hermans, was ervan overtuigd dat het project een succes wordt. “Het verdient navolging! Deze methode smeedt nascholing en opleiding aan elkaar en doet dat zodanig dat het bedrijven niet veel tijd kost.” Jongerius constateerde dat de bouwsector zich met dit plan op de toekomst voorbereidt: “De sector wacht de klap niet af, maar zorgt ervoor dat schade van de crisis beperkt blijft tot individuele mensen. Door nu op te leiden kun je zorgen dat er minder mensen ontslagen worden. Bovendien houdt dit plan er rekening mee dat na deze crisis weer ontzettend veel mensen in de bouw nodig zijn. Dan is het goed dat je zorgt dat jongeren hun opleiding in de bouw nu kunnen afmaken.”

Beschikbaar

In het Opleidings- en Ontwikkelingsfonds voor de Bouwnijverheid (O&O-fonds) is 64 miljoen euro gereserveerd. Bedrijven die deelnemen aan het plan verplichten zich om nagenoeg evenveel leerlingen een werkplek aan te bieden als zij afgelopen jaren hebben gedaan. Bedrijven die de afgelopen twee jaar geen leerlingen hadden, verplichten zich om voor elke honderd scholingsdagen vanuit dit project, één leerling aan te nemen.

Waarom Bouw Door Leer Verder?

ZOETERMEER - Werknemers bijscholen en leerlingen blijven opleiden. Dat is de kern van het project anticyclisch opleiden. Een plan dat Bouwend Nederland, FNV Bouw en CNV Hout en Bouw gezamenlijk hebben ontwikkeld en dat zij door Fundeon en de opleidingsbedrijven laten uitvoeren. Het begon allemaal op 14 april 2009 met een persconferentie bij Bouwend Nederland in Zoetermeer.
 

Als het minder goed gaat met de economie, zijn leerlingen vaak als eerste de dupe. Leerlingen die een opleiding bij een erkend leerbedrijf volgen moeten terug naar het regionaal opleidingbedrijf, van waaruit ze zijn gedetacheerd. Voor nieuwe leerlingen is al helemaal geen plaats meer. Door volwassen werknemers in tijden van minder werk te scholen, kan een leerling zijn opleiding bij het bedrijf vervolgen en ontstaat ruimte voor nieuwe instroom. We noemen dat anticyclisch opleiden.

Bedrijven met onvoldoende werk kunnen hun volwassen medewerkers een opleiding laten volgen. Zij moeten wel een tegenprestatie leveren: de leerling of leerlingen die al bij het bedrijf zijn, kunnen hun opleiding daar vervolgen en er komen zo mogelijk ook leerplaatsen voor nieuwe leerlingen beschikbaar.

Duidelijke voorwaarden voor Bouw Door Leer Verder!

HARDERWIJK - Een bedrijf dat mee wil doen aan ‘Bouw Door Leer Verder!’ moet aan een aantal voorwaarden voldoen. Allereerst moet het bedrijf voor de werknemers die op cursus gaan premie hebben afgedragen (en blijven afdragen) aan het O&O-fonds. Ten tweede moet het bedrijf leerlingen blijven opleiden of gaan opleiden. Ze kunnen gedetacheerd worden van een regionaal opleidingsbedrijf (samenwerkingsverband) of het bedrijf kan ze zelf in dienst hebben of nemen. De hoeveelheid op te leiden leerlingen is afhankelijk van de opleidingshistorie van het bedrijf. Voor bedrijven die al leerlingen in de opleiding hadden, geldt het gemiddelde over 2007 en 2008 met een marge van 10% naar beneden. Voor bedrijven die nog geen leerlingen in opleiding hadden geldt de factor: voor elke honderd scholingsdagen die volwassen werknemers volgen moet er één leerling worden opgeleid, met een minimum van één.
Ten derde moet het bedrijf gebruik maken van alle beschikbare overheidsregelingen (zoals deeltijd-WW, werktijdverkorting, etc.) die voor cofinanciering kunnen zorgen. Ten slotte: deze voorwaarden worden in een overeenkomst vastgelegd.

Regionale steunpunten vormen het hart

HARDERWIJK – Voor de uitvoering van ‘Bouw Door Leer Verder’, het project antcyclisch opleiden in de bouw en infra, zijn vijf regionale steunpunten opgezet. De belangrijkste taak van deze steunpunten is om de bedrijfsopleidingsplannen te toetsen. Dat gebeurt door een team met vertegenwoordigers van Bouwend Nederland, FNV Bouw en CNV Hout en Bouw, aangevuld met twee directeuren van opleidingsbedrijven en de regiomanager of het teamhoofd van Fundeon. De officemedewerkers van de steunpunten zorgen voor alle administratieve, organisatorische en financiële zaken.

De vijf steunpunten zijn  gekoppeld aan de drie regiokantoren van Fundeon. De steunpunten Noord en Oost (in Zwolle) zijn er voor de noordelijke en oostelijke provincies; de steunpunten Randstad Noord en Zuid (in Woerden) verzorgen het westelijk deel van Nederland, terwijl het steunpunt Zuid (in Helmond) er voor de provincies Zeeland, Brabant en Limburg is.

Stand van Zaken in cijfers

HARDERWIJK – Op 1 juni waren er in het kader van het project anticyclisch opleiden 356 werknemers die met scholing zijn gestart of dat de komende weken gaan doen. Daarbij gaat het om vakmodules (190), vakstappenplannen (102) en verkorte loopbaantrajecten (27). In totaal zijn daarbij 130 leerlingplaatsen behouden.

De vakmodules zijn verdeeld naar betonreparateur (1), betonstraallasser (19), betonstaalvlechter (10), betontimmerman (34), dakdekker pannen (4),  Gevelbehandelaar (3), metselaar (47), monteur gas/water/warmte (2), opperman bestratingen (1), steigerbouwer (10), tegelzetter (18) , timmerman (39) en voeger (2).

Colofon

De NIEUWSBRIEF ACO is een uitgave van Fundeon te Harderwijk
Redactie: Tina Boes-Kuitert, Hein Tunnissen
Wilt u reageren? Klik hier